鼙鼓未响先砺剑 我军大力培养联合作战指挥人才

    盛夏时节，我军两场多军兵种联合军事行动引人瞩目—— 

    川西地区，抗震救灾联合指挥部，来自三军部队的精干指挥人员按照统帅部的部署，从容指挥调度13万大军，展开大规模一体化联合救援。 

    南海某地，一场三军联合网上推演拉开帷幕。一批跨军种代职的联合作战指挥员在网络空间运筹帷幄，决胜千里。 

    从非战争军事行动的抢险现场，到烽火硝烟的演兵场，英才辈出，群星闪耀，标志着我军联合作战指挥人才培养工作迈出坚实步伐。 

    一个深谋远虑的战略决策 

    10年前，以柏耀平为代表的中国“飞行员舰长”亮相，实现从蓝天到海洋的跨越，拉开了我军新型指挥人才成长大幕的一角。 

    如今，这个舞台上演的不再是“独幕剧”。去年，三军联合大演兵：指挥铁甲雄师的陆军指挥员，曾是海军潜艇支队参谋长；指挥舰艇编队截击空中目标的海军指挥员，曾是空军特级飞行员；指挥战鹰跨空域作战的空军指挥员，曾是陆军某机械化师副师长…… 

    从风起于青萍之末，到浪高潮涌之势。10年间，我军新型指挥人才成长的“路线图”焕然一新，一个路标赫然在目：联合！ 

    这10年，正是世界新军事革命高潮迭起之时。进入新世纪，人类军事领域的较量从陆、海、空、天有形战场，加速向电磁空间、认知领域等无形战场延伸。世界军事强国在加紧改造和重塑军队中，都把联合作战指挥人才培养作为推动军队建设转型的战略支撑。 

    胡锦涛主席洞察时代风云，从履行新世纪新阶段我军历史使命的高度，对我军联合作战指挥人才培养工作给予密切关注。2004年12月，胡锦涛主席指出：必须采取超常措施，加快解决我军人才匮乏特别是联合作战指挥人才不足的问题。 

    全军和武警部队深入学习胡主席的一系列重要论述，抚今追昔，紧迫感油然而生—— 

    上世纪50年代初，朝鲜战争爆发。毛泽东同志总结机械化战争规律，要求全军实现诸兵种密切的协同动作。战火未熄，我军一批指挥员就走进紫金山下的军事院校学习深造。 

    上世纪70年代末，邓小平同志尖锐指出：我们这支军队打赢现代化战争和各级干部指挥现代化战争“两个能力不够”。时隔几年，英阿马岛之战爆发，高技术战争初露端倪，我军飞行员第一次走进舰长学习班。 

    上世纪90年代初，海湾战争爆发，信息化战争已成大势所趋。江泽民同志明确指出：从打仗的角度看，我们的高中级干部最欠缺的是两个方面的东西，一是高技术知识，二是联合作战指挥能力。不久，我军启动了指挥员在军兵种间的交叉任职、代职。 

    一脉相承的战略决策，体现着共和国三军统帅的远见卓识，折射着军委、总部与时俱进的探索实践：鼙鼓未响，必先砺剑育将。