积极培训 加高“短板” 提升自己

    培训对所有人而言，无论从哪一方面讲，都是给受培者设法加高自身“短板”的机会。这种好处不言而喻，有百利而无一害：增加知识储备，让不足者完善，让薄弱者加强，让实力者巩固。

    在农村生活过的人可能知道，有一种用来担水的木桶，它由许多块木板箍成的，盛水多少由四周箍扎的木板高度共同决定。只要其中一块木板很短，那这个木桶的盛水量就被短板所限制，多出的水就会从短板处溢出。

    若要使木桶的盛水量增加，就得将短板加长至与其他木板一样的高度。有人将这一有趣的现象归纳为“木桶原理”，又称“短板理论”，并自觉运用该理论指点、帮助解决实际问题，屡试不爽。

     其实，不管是生活、工作中还是学习中，一个人自身的“短板”随处可见，无论贫穷富贵，无论健康疾病：

    有的人事业很成功，但他（她）的家庭生活就不一定和谐，结果一地鸡毛；

    有的人钱挣了不少，但他（她）的身体状况就不一定健康，结果无福消受；

    有的人动手能力强，但他（她）的管理水平就不一定内行，结果只能操作；

    有的人文科学得好，但他（她）的理科成绩就不一定理想，结果偏科失利；

    …………

    这说明，“短板”是个人平衡的“限制因素”，是许多人不足甚至欠缺的地方。若想“事事如意”，要做的就是尽量同时兼顾自身最薄弱的环节，避免厚此薄彼，化劣为优，消除“短板”。

    如前所述，拼事业的时候，千万不能忽略家庭；挣钱的时候，千万不能忽略锻炼；动手的时候，不妨琢磨一些管理；喜欢上文科，不妨照顾一下理科。要做到这一点，当然不容易。除非你随遇而安，根本就不在乎。

    现在我们明白，要想在现有条件的基础上适当提高木桶的容量，设法加高最短那块木板的高度，也许是消除“短板”最有效也是惟一的途径。

    目前正是金融海啸最困难的时期，有的人自掏腰包参加各类培训辅导，四处“充电”，目的就是为了拾遗补缺，弥补自身知识的“缺陷”，即所谓的“短板”。

    我也听说有一些公司利用订单不足，生产放缓的机会还出钱出力给他们的干部员工培训的话题。 

    我认为，培训对所有人而言，无论从哪一方面讲，都是给受培者设法加高自身“短板”的机会。这种好处不言而喻，有百利而无一害：增加知识储备，让不足者完善，让薄弱者加强，让实力者巩固。

    一位全面主管公司生产管理的负责人跟笔者谈到内部培训的时候说，他们对新员工培训可以说是不惜代价，他们长期采取有针对性的专职形式，由班组长或技术能手负责帮带，争取让技术不熟练者达到熟练，让技术单一者一人多技，确保他们在旺季能拿高工资。

    这种事要放在一些小工厂，尤其在眼下，是很难做到的。道理很明显，现在失业的人多了去，要生手有生手，要熟手有熟手，谁还愿意请人费时花钱培训，这不是浪费？但他们公司却愿意做也能够做，为什么？这值得大家深思！

    细心的读者也许会明白，一个生手，放在任何一个厂，倘若赶上旺季，碰上生产吃紧，管理人员要集中精力忙着安排生产，技术能手要争分抢秒做产品挣工资，哪里还会有多少时间和机会对其进行培训呢？所以在一些订单很淡的工厂，能够腾出时间为员工培训，这种天下独有的免费午餐哪儿找去？照这位公司主管所说，像他们这种订单淡旺季明显的工厂，一个员工错过培训就等于错过旺季，等于错过高薪。

    对管理干部而言，这位负责人也谈到，他们会择时请来有经验的教授为大家上课辅导，主要是从观念、理论的层次进行管理思维的灌输，目的在于帮助干部成长，让他们跟公司一起取长补短，进步提升。

    在一些制造业的许多管理干部，通过多年的经验积累，他们对生产流程可能了然于心，在技能操作方面非常优秀，但对成长很快的“东家”所要求的管理能力、管理技巧却不一定会让人满意。如果不对他们培训，帮助发现他们的“短板”，让其接受一些现代企业的管理知识，催促他们与时俱进，那他们的公司就只能止步于“工厂”阶段，无法上升到“企业”境界。

    有一句话说，工厂只是重视生产，而企业则是重视管理。虽然这种说法不尽合理，但它简单道出了工厂和企业的大致区别。

    所以，如果要做一个均衡发展的管理者，提高管理水平，加高自己最短的那面“知识木板”，既有必要，也是必然。

    一个公司为干部员工，双管齐下地予以培训，事实上对公司和个人都是皆大欢喜、实力提升的双赢，都是为了消除各自的“短板”，是“短板理论”魅力所在。